WALDORF

Se basa en la comprensión del desarrollo evolutivo del ser humano, desde la niñez a la primera juventud, teniendo en cuenta la progresiva aparición de capacidades vinculadas al ámbito de querer, de sentir y del pensar. Es decir nuestra pedagogía busca educar la totalidad del niño, equilibrando el trabajo practico con sus manos, con el progresivo desarrollo de la voluntad individual, la imaginación y las capacidades intelectuales.